Identifier, comprendre et agir.
"Source : Canopé"
L’arrivée d’un élève à besoins éducatifs particuliers dans la classe peut être source de difficultés pour l’enseignant et ses élèves. Appuyez-vous sur des conseils et ressources pour mieux appréhender la nature des troubles et des difficultés de l’enfant ou de l’adolescent, l’accompagner, améliorer son intégration et mieux gérer le quotidien.
Lire la suite de l'article ici.